| 入學(xué)時(shí)間 | 項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) | 項(xiàng)目學(xué)費(fèi) |
| 2月 | 2年 | 43,200澳元/年 |
| 類型 | 總分要求 | 小分要求 |
| 雅思 | 7.5 | L:8 | R:7 | W:7 | S:8 |
| 托福 | / | / |
| PTE | / | / |
通過(guò)獲得教學(xué)碩士(中學(xué))的中學(xué)教師資格,獲得激勵(lì)和教育下一代的技能。這個(gè)為期兩年的課程專為那些有資格獲得中學(xué)教師資格的學(xué)生而設(shè)計(jì)。有關(guān)入學(xué)要求,請(qǐng)參閱計(jì)劃詳情學(xué)習(xí)合作和批判性地規(guī)劃,設(shè)計(jì),實(shí)施和審查教學(xué)計(jì)劃,包括制定教學(xué)和學(xué)習(xí)策略以及課程材料。參與實(shí)踐的,以學(xué)校為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí),從最新研究到有效的教學(xué)方法,并在整個(gè)課程中完成75天的監(jiān)督專業(yè)經(jīng)驗(yàn)實(shí)習(xí)。通過(guò)鼓勵(lì)積極參與當(dāng)?shù)睾腿蛏鐓^(qū)的計(jì)劃,培養(yǎng)您對(duì)教學(xué)的熱情,促進(jìn)持續(xù)改進(jìn)學(xué)習(xí),造福所有人。
| 序號(hào) | 課程介紹 | Curriculum |
| 1 | 全球問(wèn)題與社會(huì)正義 | Global Issues and Social Justice |
| 2 | 課程內(nèi)外的識(shí)字能力 | Literacy within and across the Curriculum |
| 3 | 整個(gè)課程的計(jì)算能力 | Numeracy Across the Curriculum |
| 4 | 當(dāng)代發(fā)展與學(xué)習(xí)理論 | Contemporary Theories of Development and Learning |
| 5 | 本土知識(shí)與教育 | Indigenous Knowledge and Education |
| 6 | 教師是教育的創(chuàng)新者和變革的推動(dòng)者 | Teachers as Educational Innovators and Agents of Change |
| 7 | 建立專業(yè)知識(shí) | Building Professional Knowledge |
| 8 | 包括二級(jí)教室在內(nèi)的建筑 | Building Inclusive Secondary Classrooms |
| 9 | 學(xué)習(xí)與教學(xué)評(píng)估 | Assessment for Learning and Teaching |
| 10 | 發(fā)展專業(yè)實(shí)踐 | Developing Professional Practice |
昆士蘭大學(xué)商業(yè)碩士(國(guó)際商務(wù))研究生offer
昆士蘭大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)碩士研究生offer一枚
昆士蘭大學(xué)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)碩士研究生offer一枚
昆士蘭大學(xué)材料與制造工程碩士研究生offer一枚
昆士蘭大學(xué)商業(yè)碩士錄取一枚
昆士蘭大學(xué)教育學(xué)碩士錄取一枚
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